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SCHOOL DAY #026

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PALABRA DEL DÍA: 

Cheerfulness

To be pleasant and have a bright smile.

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ADIVINANZA DEL DÍA: 

¿Qué es? ¿qué es? Que mientras más tiempo pasa, más corta es.

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NOTES:
Follow the links in each section to the source documents and watch the assigned videos prior to completing the pages on the workbook!
Most of these links are for my enrolled students only.
Click on each shape to go to the required text for each assignment

📗 Cuento - 1-3-2 Un papá que tiene bebés

Character Ed. – 026 A New Attitude 

Gramática – 2-2-9 Sílabas cerradas con s, x, z

Grammar - 2-2-9 Long e: ee, ea, y, ey, ie

ELD - 2-2-11 Analyze Language Choices

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Gr3 Math - Seating Arrangements

Interactive Math - Who's Correct?

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Ciencia/Science - 2-5 🌒 La luna - The Moon

NASA Video - Make a Moon crater

TedEd Video - The moon illusion

SCHOOL DAY #027

Day 2

PALABRA DEL DÍA: 

Cerebrum

Largest part of the brain.

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ADIVINANZA DEL DÍA: 

¿Qué ser es el que anda de mañana a cuatro pies, a mediodía con dos y por la noche con tres?

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Shero of the Day

📗 Cuento - 1-3-3 Girasol 

Character Ed. – 027 The Boys’ Room 

📙 Gramática – 2-2-10 Sílabas cerradas con s, x, z

📙 Grammar - 2-2-10 Long E: ee, ea, y, ey, ie

ELD - 2-2-12 Interpret Words and Phrases

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Gr3 Math - 4-3 Use Mult to Div w 6 and 7

YouTube – Tabla del 6

YouTube – Tabla del 7

YouTube – Table of 6

YouTube – Table of 7

Interactive Math - Array - Break it up

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Estudios Sociales – 2-7 Pocahontas

SCHOOL DAY #028

Day 3

PALABRA DEL DÍA: 

Effort

Using physical or mental power.

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ADIVINANZA DEL DÍA: 

¿Quién allá en lo alto en las ramas mora y allí esconde, avara, todo lo que roba?

📗 Cuento - 1-3-4 ¿Por qué juegan los animales? 

Character Ed. – 028 The Basement Job

🔠 Spelling - List 2-9

📙 Grammar - 2-2-11 Long i: ie, i, y, igh

ELD - 2-2-13 Describe Adverbs

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Gr3 Math - 4-4 Use Mult to Div w 8 and 9

YouTube – Tabla del 8

YouTube – Tabla del 9

YouTube – Table of 8

YouTube – Table of 9

Interactive Math - Array - Build It

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Salud/Health – 2-5 El corazón - The Circulatory System

BPJr Video – Heart

SCHOOL DAY #029

Day 4

PALABRA DEL DÍA: 

Communication

Process of communicating

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ADIVINANZA DEL DÍA: 

¿Quién es este que se arrima trayendo su casa encima?

📕 1009 0912 0301 - 0712Malala.jpg

Shero of the Day

📗 Cuento - 1-3-5 ¿Por qué la cola de la zarigüeya no tiene pelos? Character Ed. – 029 In the Art Room 

🔠 Spelling - List 2-10

📙 Grammar - 2-2-12 Long i: ie, i, y, igh

ELD - 2-2-14 Describe Adverbs

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Gr3 Math - Review

Interactive Math - Array - Make Your Own

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TedEd Videos – The beginning of the universe, for beginners -  How many universes are there?

Lectura/Reading – Malala Gets Hurt

Day 5

SCHOOL DAY #030

PALABRA DEL DÍA: 

Concept

A thought or idea

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ADIVINANZA DEL DÍA: 

¿Quién es, el que bebe por los pies?

📕 1011 - Eleanor Roosevelt.jpg

Shero of the Day

📗 Cuento - 2-3-1 Lombrices al rescate

Character Ed. – 030 500 Laughs

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Gr3 Math - 4-5 Mult Patterns: Even and Odds

YouTube – Even and Odd

Interactive Math - Array Match

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Estudios Sociales – 2-8 La nación Kumiai - The Kumeyaay Nation

Lectura/Reading – Eleanor Roosevelt  

BP Video – Have fun with Eleanor Roosevelt!

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